F01
Forum

Vielfalt in der Kita leben und zugleich zur Demokratie erziehen – ein Widerspruch?

Die Pädagogik der Vielfalt fordert, kulturelle Unterschiede wahrzunehmen, die Differenzen aber als gleichwertig anzusehen. Mit dem Ziel, Kinder im Kontext der Kita zur Demokratie zu erziehen, ist demgegenüber ein normativer Anspruch verbunden. Demokratie und demokratischen Prinzipien wird dabei gegenüber anderen kulturellen und politischen Traditionen Vorrang eingeräumt. Somit geraten die Pädagogik der Vielfalt und die Demokratieerziehung in ein Spannungsverhältnis. Im Forum sollen beide Positionen durch ein Impulsreferat eingeführt und das Spannungsfeld diskutiert werden, um konstruktive Wege zur Auflösung dieses Dilemmas in der Praxis aufzuzeigen.

Leitung: Dr. Thomas Südbeck
Referenten: N.N.

F02
Forum

Gemeinsam Wachsen – Gesundheitsorientierte Teamkultur

Zahlreiche Studien belegen die wachsenden fachlichen Anforderungen an pädagogische Fachkräfte und daraus resultierende psychische Belastungen. Auch in Bildungseinrichtungen ist das Arbeitsklima, neben der Führung, einer der entscheidenden Faktoren für Gesundheit am Arbeitsplatz. Ein gutes Arbeitsklima steigert das Wohlbefinden und damit die individuelle Gesundheit. Die positive Organisationsentwicklung hat in den letzten Jahren intensiv zu dem Thema geforscht und Gelingensbedingungen für eine gute Teamkultur identifiziert. Im Fokus stehen dabei die Rolle der Teamleitung und des einzelnen Teammitglieds mit dem Ziel, individuelle Stärken und Ressourcen des Einzelnen zu fördern und damit einen Beitrag zur Stärkung der Teamkultur zu leisten.

Leitung: Gabriele Pielsticker, Insa Abeling
Referenten: Kay Brauer, Jens Schreyer

F03
Forum

Evaluation des Bundesprogramms "Sprach-Kitas": Implikationen für die Praxis

Qualitativ hochwertige sprachliche Bildungsangebote können einen Beitrag dazu leisten, die Kompetenzen aller Kinder zu steigern und bildungsbenachteiligte Kinder in besonderer Weise zu fördern. Das Bundesprogramm „Sprach-Kitas“ will über kontinuierliche fachliche Unterstützung einen nachhaltigen Beitrag zur Qualitätsentwicklung der Kindertageseinrichtungen leisten. In dem Forum werden das Bundesprogramm und seine Evaluation vorgestellt, Ergebnisse und Praxistransfer diskutiert und unter Beteiligung der Forumsteilnehmer*innen weiterentwickelt.

Leitung: Prof. Dr. Yvonne Anders
Referenten: Prof. Dr. Yvonne Anders, Mitarbeiter*innen der Evaluation des Bundesprogramms "Sprach-Kitas"

F04
Forum

Recht auf Bewegung! Aktuelle Rahmenbedingungen von Bewegungsförderung in der Kita und von Bildungspartnerschaften mit Sportvereinen

Die UN-Kinderrechtskonvention formuliert das Recht von Kindern auf Bewegung und Spiel. Das neue Gute-Kita-Gesetz greift dieses auf und beinhaltet viele Aspekte einer bewegungsfreundlichen Kindertagesstätte, wie sie auch der gemeinnützige organisierte Sport in Deutschland formuliert hat. Reicht dies gemeinsam mit den jeweiligen Bildungsplänen und Gesetzen der Länder aus, um das Recht auf Bewegung von Kindern zu gewährleisten? Im Forum werden verschiedene Rahmenbedingungen in den Blick genommen. Gemeinsam soll der Frage nachgegangen werden, welche Maßnahmen getroffen werden müssten, um die gemeinschaftliche Bildungsarbeit von Sportvereinen und Kitas für eine nachhaltige und qualitätsorientierte Bewegungsförderung im Elementarbereich voranzubringen.

Leitung: Heike Hülse
Referenten: Angela Buchwald, N.N.